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Levando em consideração as unidades temáticas apresentadas abaixo, que etapa do ensino representa?
Brincadeiras e jogos; ginásticas; esportes; danças e lutas.
Conforme Powers, são considerados nutrientes primários usados para a obtenção de energia durante o exercício, EXCETO:
Conforme Soler (2005), são orientações válidas na relação professor/alunos portadores de deficiência física e/ou motora, EXCETO:
Em relação às funções dos árbitros de Judô antes do início do combate, analise as assertivas a seguir: I. Familiarizar-se com o som indicador do fim d...
Analise o seguinte trecho retirado do livro Para ensinar educação física – Possibilidades de intervenção na escola, de Darido e Moreira Júnior: “Ao lo...
O profissional de Educação Física desempenha um papel importante no trabalho comunitário, contribuindo para o fortalecimento de vínculos sociais, a in...
O acesso ao trabalho por pessoas com deficiência é de grande relevância para sua inclusão social, promoção da saúde e autonomia, aspectos também valor...
Conforme Gallahue (2008), regras para um bom comportamento são diretrizes que se espera que os alunos exibam. Crianças se mostram geralmente mais segu...
Em relação ao movimento, relacione a Coluna 1 à Coluna 2. Coluna 1 1. Primeiro ano de vida. 2. 1 a 3 anos de vida. Coluna 2 ( ) Predomina a dimensão s...
De acordo com Filho et al. (2016), analise o trecho abaixo: A perspectiva da educação física escolar, que tem como objeto de estudo o desenvolvimento ...
Baseado no livro “Para ensinar educação física: possibilidades de intervenção na escola”, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, o...