No campo do desenvolvimento motor, existem modelos adequados para promover
uma melhor aprendizagem e controle motor. Um desses modelos é composto por um conjunto de
estratégias que visam à autonomia e buscam garantir que todas as crianças alcancem sucesso nas
habilidades motoras que lhes são apresentadas. Esse modelo propõe que todas as oportunidades de
prática motora sejam ajustadas ao nível do desenvolvimento individual de cada criança,
desafiando-a de acordo com seu estágio de desenvolvimento e personalizando seu aprendizado. O
que determina os níveis de desafio motor são as necessidades específicas da criança. Considerando a
obra de Costa et al. (2019), assinale a alternativa que corresponde à caracterização exposta.