Levando em consideração as reflexões apresentadas por Santos et al. (2022) sobre as
etapas e processos para elaboração do PEI, assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
( ) O processo de avaliação dos objetivos do PEI, em cada atividade, deve ser contínuo e
dinâmico, diferentemente da avaliação geral do plano.
( ) Após a aprovação do PEI, ele passa a ser executado por todos os envolvidos. No plano,
devem constar todas as atividades a serem desenvolvidas pelo estudante.
( ) A elaboração do PEI requer algumas etapas, sendo a primeira delas as reuniões para a
elaboração do documento.
( ) O Plano de Transição visa a preparar o estudante público-alvo da educação especial para
o ingresso nos estágios obrigatórios do ensino técnico e profissionalizante.
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo: