“Longe de ser um instrumento de pressão e castigo, a avaliação deve mostrar-se útil para as partes
envolvidas” (DARIDO & SOUZA JÚNIOR, 2014).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as
falsas ( F ) sobre avaliação.
( ) Do ponto de vista do estudante, a avaliação é
um instrumento de tomada de consciência de
suas conquistas, possibilidades e dificuldades.
( ) Para a escola, a avaliação permite reconhecer
prioridades e localizar ações educacionais que
demandam maior apoio.
( ) A avaliação deve oferecer ao professor elementos para uma reflexão contínua sobre sua
prática, no que se refere à escolha de competências, objetivos, conteúdos e estratégias.
( ) A avaliação em Educação Física deve considerar a observação, a análise e a conceituação
de elementos que compõem a totalidade da
conduta humana.
( ) A avaliação da aptidão física deve ser prioridade da Educação Física escolar.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.