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Com base no trecho acima e no que estabelece a NBR 10520/2002, julg...

📅 2014🏢 CESPE / CEBRASPE🎯 FUB📚 Comunicação Social
#Produção Textual#Edição de Textos

Esta questão foi aplicada no ano de 2014 pela banca CESPE / CEBRASPE no concurso para FUB. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Comunicação Social, especificamente sobre Produção Textual, Edição de Textos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 2 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200914401
Ano: 2014Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: FUBDisciplina: Comunicação SocialTemas: Produção Textual | Edição de Textos
Texto associado

      Se não se valorizar, nos currículos, a dimensão da natureza da ciência, os alunos vão continuar a aprender ciências de uma forma descontextualizada, que não lhes vai permitir compreender, de forma aprofundada, o conhecimento científico produzido e usar esse conhecimento para tomar decisões pessoais e sociais informadas (cf. McCOMAS, 2000). Segundo Reis e Galvão (2004a), a compreensão da ciência é essencial para permitir aos alunos participarem em debates e em processos de tomada de decisão e contribuírem para a construção de uma sociedade mais democrática, na qual todos podem ter uma voz.

                                                 Ciência & Educação, v. 17, n. 3, 2011, p. 505-522.

Com base no trecho acima e no que estabelece a NBR 10520/2002, julgue o próximo item.

Em “(Cf. McCOMAS, 2000)", a abreviatura Cf. significa confira, confronte.


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