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Com relação ao processo ensino aprendizagem, podemos afirmar que caracterizam a avaliação:
I. A avaliação escolar como um componente do processo de ensino que visa, através da verificação e qualificação dos resultados obtidos, determinar a correspondência destes com os objetivos propostos e, com isso, orientar a tomada de decisões em relação às atividades didáticas.
II. A avaliação escolar cumpre pelo menos três funções: pedagógico-didática, de diagnóstico e de controle.
III. Ajuda a desenvolver capacidades e habilidades, sem refletir a unidade objetivos-conteúdos - possibilitando a revisão do plano de ensino.
IV. A avaliação diagnóstica ocorre no início, durante e no final do desenvolvimento das aulas ou unidades didáticas.