A escola se configura em um espaço vivo, fluido...

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Ano: 2024Banca: IF-MGOrganização: IF-MGDisciplina: Arte e EducaçãoTemas: Políticas Educacionais e Estrutura Organizacional | Educação Artística

A escola se configura em um espaço vivo, fluido e de complexo cruzamento de culturas. No entanto, para que este cruzamento aconteça de maneira visceral, sem o apagamento ou subalternização de culturas, deve-se considerar a unidade escolar, os/as alunos/as e a organização das disciplinas escolares. (JUNIOR; BORGES, 2024, p. 45).

Considerando o texto acima e a Lei 13.278/2016, que afirma que as artes visuais, a dança, a música e o teatro são as linguagens que constituirão o componente curricular, assinale a opção incorreta.

A disciplina Arte, a partir de suas múltiplas linguagens, busca caminhos e possibilidades para a valorização, reconhecimento e promoção do diálogo entre as diferentes culturas presentes no cotidiano escolar.

As Leis 10.639/2003 e 11.645/2008 foram criadas com o propósito de promover a valorização e o reconhecimento da diversidade étnica e cultural da sociedade brasileira.

Os temas que possibilitam discussões, debates, reconhecimento e acesso às culturas afro-brasileira e indígenas foram incluídos como forma de resposta às lutas dos movimentos sociais, visando à possibilidade de garantir uma educação mais democrática e justa, que reconheça e valorize as múltiplas culturas.

A prática pedagógica dos/as professores/as de Arte que se formaram depois que a legislação de 1996 entrou em vigor foi modificada, o que possibilitou a continuidade de seus estudos acadêmicos (mestrado e doutorado).

De acordo com as legislações vigentes, a área do conhecimento que possui a obrigatoriedade de discutir as questões de multiculturalismo e diversidade cultural é a Arte.

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As Leis 10.639/2003 e 11.645/2008 foram criadas com o propósito de promover a valorização e o reconhecimento da diversidade étnica e cultural da sociedade brasileira.

De acordo com as legislações vigentes, a área do conhecimento que possui a obrigatoriedade de discutir as questões de multiculturalismo e diversidade cultural é a Arte.

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