O livro de Elenor Kunz intitulado “Transformação didático pedagógica do esporte” é conhecido também como parte de um pro...

A estabilidade é a mais básica de todas as categorias de movimento manipulativos e locomotores e está intrinsecamente ligada a uma forma de execução d...

As abordagens críticas da Educação Física, crítico-emancipatória e crítico-superadora, apresentam semelhanças no que se refere ao trato pedagógico dos...

Kunz (2004) indica, em sua abordagem crítico-emancipatória do ensino da educação física, que o processo de ensino deve direcionar-se por três categori...

Kunz (1998) afirma que, “para a formação de alunos críticos e com perspectivas educacionais emancipatórias”, o professor de Educação Física deve promo...

Segundo a obra de autoria de um Coletivo de Autores (1992), o jogo é uma construção social. Uma criança quando joga opera diferentes ações, altera rep...

Leia o texto a seguir. O corpo é alvo de estudos nos séculos XVIII e XIX, fundamentalmente das ciências biológicas. (...) O corpo não pensa, é pensado...

Ao destacar os elementos estruturantes do esporte, Assis, na obra Reinventando o esporte: possibilidades da prática pedagógica (2001), faz uma crítica...

O processo de apropriação da cultura corporal pelo ser humano se constitui pela totalidade dialética das significações

Para realizar avaliação da aprendizagem esportiva, é possível basear-se nas contribuições de Darido (2020), que aponta três dimensões: procedimental, ...

Os autores que iniciaram o movimento renovador do campo da educação física quanto ao ensino relacionado às atividades físicas na escola, na década de ...