Observe a interação entre aluno surdo do 1º ano do...

Q: Observe a interação entre aluno surdo do 1º ano do Ensino Médio e o Intérprete de Libras: 1. Professor: hoje iremos tratar sobre o problema da camada de ozônio. 2. Intérprete: HOJE AULA SOBRE PROBLEMA

A) O intérprete consegue compreender o que seja o problema da “poluição”, produzindo um sentido para essa expressão. | B) Realiza a interpretação simultânea da fala do professor sobre o tema “camada de ozônio”. | C) Busca referenciais em seu sistema linguístico, para contextualizar uma possível significação da “camada de ozônio”. | D) O intérprete não consegue expressar o que seria a poluição no mundo. | E) Anuncia sobre o tema “camada de ozônio”, do qual iria tratar em sua aula.

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Ano: 2025Banca: FGVOrganização: SEEC-RNDisciplina: Linguagem Brasileira de Sinais (Libras)Temas: Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais | Modalidades de Interpretação: Simultânea, Consecutiva e Sussurrada

Observe a interação entre aluno surdo do 1º ano do Ensino Médio e o Intérprete de Libras:

1. Professor: hoje iremos tratar sobre o problema da camada de ozônio.

2. Intérprete: HOJE AULA SOBRE PROBLEMA C-A-M-A-D-A-D-EO-Z-O-N-I-O.

3. Surdo: C-A-M-A-D-A D-E O-Z-O-N-I-O NÃO SABER

4. Intérprete: POLUIÇÃO/ MUNDO/ ACONTECER/ BURACO/ CÉU

5. Surdo: POLUIÇÃO/ MUNDO/COMO?

6. Intérprete: FÁBRICA/ FUMAÇA/ TAMBÉM/ FOGO/ FLORESTA/ SUJO/ CÉU

7. Surdo: PROBLEMA/ C-A-M-A-D-A/ O-Z-O-N-IO/ IGUAL/POLUIÇÃO/ ABRIR/ BURACO/ CÉU.

8. Intérprete: OK

Assinale a opção que apresenta estratégia de interpretação para a produção de sentido, realizada pelo Intérprete de Libras, na quarta linha da amostra de interação entre o profissional e o aluno surdo.

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Observe a interação entre aluno surdo do 1º ano do Ensino Médio e o Intérprete de Libras:

1. Professor: hoje iremos tratar sobre o problema da camada de ozônio.

2. Intérprete: HOJE AULA SOBRE PROBLEMA C-A-M-A-D-A-D-EO-Z-O-N-I-O.

3. Surdo: C-A-M-A-D-A D-E O-Z-O-N-I-O NÃO SABER

4. Intérprete: POLUIÇÃO/ MUNDO/ ACONTECER/ BURACO/ CÉU

5. Surdo: POLUIÇÃO/ MUNDO/COMO?

6. Intérprete: FÁBRICA/ FUMAÇA/ TAMBÉM/ FOGO/ FLORESTA/ SUJO/ CÉU

7. Surdo: PROBLEMA/ C-A-M-A-D-A/ O-Z-O-N-IO/ IGUAL/POLUIÇÃO/ ABRIR/ BURACO/ CÉU.

8. Intérprete: OK

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