O desempenho educacional na adolescência pode ser influenciado pelo envolvimento da família. Entre
os pais, encontram-se os que conseguem um bom equilíbrio entre fazer exigências e manter a
responsividade, os que dizem aos adolescentes para não discutir e nem questionar os adultos pois, “eles
irão entender quando forem adultos” e os que parecem não se importar com as notas, não estabelecem
regras para assistir à televisão e não se envolvem com as cerimônias escolares.
Pela ordem do texto, qual alternativa corresponde aos estilos parentais apresentados?