O lúdico é apresentado como recurso da criança ...

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Ano: 2017Banca: IBFCOrganização: SEDUC-MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Educação e Atividades Lúdicas

O lúdico é apresentado como recurso da criança para se comunicar, para se relacionar como o outro e para compreender a si mesma e o que está a sua volta de modo a contribuir com o seu processo de desenvolvimento. Diante dessa afirmação, assinale a alternativa INCORRETA a seguir:

O lúdico ocupa ou deveria ocupar um lugar de destaque junto às atividades desenvolvidas nas escolas de Educação Infantil

O lúdico também é compartilhar aquilo que a criança sabe e que ela aprende com o que ela não sabe, transmitindo para as pessoas o que ela está sentindo

O lúdico permite que a criança perceba suas conquistas de aprendizagem possibilitado pela dimensão do imaginário e do simbólico

O lúdico deve ser sempre praticado pelas escolas por seu valor educativo para a criança, sem a pretensão do caráter divertido e recreativo

O lúdico na escola, concretizados nas brincadeiras, nos jogos, no contar e ouvir histórias é fundamental no desenvolvimento da criança, tornando o aprendizado mais prazeroso

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Ano: 2017Banca: IBFCOrganização: SEDUC-MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Educação e Atividades Lúdicas

O lúdico ocupa ou deveria ocupar um lugar de destaque junto às atividades desenvolvidas nas escolas de Educação Infantil

O lúdico também é compartilhar aquilo que a criança sabe e que ela aprende com o que ela não sabe, transmitindo para as pessoas o que ela está sentindo

O lúdico permite que a criança perceba suas conquistas de aprendizagem possibilitado pela dimensão do imaginário e do simbólico

O lúdico deve ser sempre praticado pelas escolas por seu valor educativo para a criança, sem a pretensão do caráter divertido e recreativo

O lúdico na escola, concretizados nas brincadeiras, nos jogos, no contar e ouvir histórias é fundamental no desenvolvimento da criança, tornando o aprendizado mais prazeroso

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