Já há muitas gerações, convivemos com
equipamentos diferentes ao longo da vida.
Desde o rádio, a televisão, o telefone, o celular
e, posteriormente com a chegada da internet,
tivemos, cada um, vivências diferentes na
descoberta do mundo com a presença dessas
tecnologias ao nosso redor. A tecnologia está
a serviço do conhecimento acadêmico, social e
afetivo e deve pautar, de forma equilibrada, o
planejamento da escola (Nova Escola, 2018). A
esse respeito, analise as afirmativas abaixo e
assinale a alternativa correta
I. Utilizar o Google Earth, o EraVirtual (site de
visitas virtuais à patrimônios culturais) ou o
site de um museu é uma forma de ampliar o
repertório e substitui de todos os modos
uma ida ao museu ou um estudo do meio.
Portanto, o virtual possibilita uma visita ao
espaço. Os sites indicados podem ser
acessados tanto do celular quanto do
computador.
II. Fotografar e filmar é um dos usos mais
práticos dos smartfones. Centralizar o
armazenamento das fotos, para que vários
olhares sobre a mesma experiência seja
compartilhado e, posteriormente, discutido
em grupo, é uma forma de verificar as várias
percepções e pontos de vistas sobre os
mesmos lugares. Álbuns virtuais
compartilhados podem ser criados
gratuitamente no Picasa, Flickr,
Photobucket, Smugmug e Yogile.
III. Ferramentas virtuais podem ser utilizadas
para a construção de um material ilustrado,
um jogo, um aplicativo ou outro produto
coletivo como forma de registro da
experiência.