A Educação e a Educação Física inseridas no
bojo das políticas públicas refletem em alguma
medida a perspectiva em que o governo que
exerce as funções de estado. No que diz
respeito a Educação Física escolar na década
de 1970, analise as afirmativas:
I. O governo militar investiu na Educação Física
em função de diretrizes pautadas no
nacionalismo, na integração (entre os Estados)
e na segurança nacionais objetivando tanto a
formação de um exército composto por uma
juventude forte e saudável como a
desmobilização das forcas políticas
oposicionistas.
II. As atividades esportivas também foram
consideradas importantes na melhoria da força
de trabalho para o milagre econômico
brasileiro. Nesse período, estreitaram-se os
vínculos entre esporte e nacionalismo. Nele, o
envolvimento da Educação Física é com o
desenvolvimento da criança, com o ato de
aprender, com os processos cognitivos,
afetivos e psicomotores, ou seja, buscando
garantir a formação integral do aluno.
III. A Educação Física neste período deu ênfase à
aptidão física, tanto na organização das
atividades como no seu controle e avaliação, e
a iniciação esportiva, a partir da quinta séries
se tornou um dos eixos fundamentais de
ensino; buscava-se a descoberta de novos
talentos que pudessem participar de
competições internacionais, representando a
pátria.
IV. Nesse período, o chamado modelo piramidal
norteou as diretrizes políticas para a Educação
Física: a Educação Física escolar e o desporto
estudantil seriam a base da pirâmide; a
melhoria da aptidão física da população urbana
e o empreendimento da iniciativa privada na
organização desportiva para a comunidade,
comporiam o desporto de massa, o segundo
nível da pirâmide.
Estão corretas as afirmativas: