As políticas públicas no campo da educação
inclusiva se referem a todos os aspectos de criação
e gestão de normas voltadas à garantia do direito à
educação para todos, particularmente para os
segmentos sociais historicamente excluídos do
sistema de ensino. A garantia do direito à educação
de estudantes com os mais diversos perfis
pressupõe a criação e a manutenção de um
conjunto de serviços que complementem a
escolarização oferecida pelas instituições de
ensino.
Sobre os profissionais dedicados a Educação
Inclusiva, analise os itens:
I. Equipes multidisciplinares dedicadas a
identificar e eliminar barreiras existentes nas
escolas, incluindo o atendimento educacional
especializado (AEE).
II. Profissionais voltados ao apoio de estudantes
que demandam cuidados de alimentação,
higiene e locomoção.
III. Profissionais com especialização em recursos
de acessibilidade, como instrutores e
intérpretes de Língua brasileira de sinais
(Libras), entre outros.
Está(ão) CORRETA(S):