A respeito da avaliação, na abordagem tradicional ...

Q: A respeito da avaliação, na abordagem tradicional ela destinase a selecionar e rotular os estudantes a partir de critérios quantitativos, sendo feita somente no final de um período predeterminado pela

A) enfatiza a medição, o desempenho das capacidades físicas, as habilidades motoras e medidas antropométricas e tais elementos são utilizados com a finalidade de conferir uma nota. | B) os testes fornecem informações qualitativas que são comparadas com uma tabela ou padrão esperado. | C) a metodologia de aprendizagem não se baseia na aquisição e no aperfeiçoamento de técnicas e habilidades transmitidas pelo professor. | D) nesse processo são valorizados os avanços e as possibilidades individuais de cada estudante. | E) sua aplicação é mecânica, porém contextualizada e aleatória, havendo muitas vezes vinculação com o programa desenvolvido ao longo do ano.

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Ano: 2019Banca: IDECANOrganização: IF BaianoDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Planejamento e Avaliação em Educação Física | Educação Física Escolar

A respeito da avaliação, na abordagem tradicional ela destinase a selecionar e rotular os estudantes a partir de critérios quantitativos, sendo feita somente no final de um período predeterminado pela instituição, constituindo-se num momento terminal, visto que não oferece elementos para ajudar no processo de aprendizagem do aluno. Afirma-se, sobre abordagem tradicional de avaliação, que

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