Fusari (In: Kishimoto, 2005) relata pesquisas que ...

Q: Fusari (In: Kishimoto, 2005) relata pesquisas que realizou com a preocupação de subsidiar a formação de professores no que se refere ao uso de conteúdos televisivos. Segundo ela, sabendo que as crianç

A) possibilidades de se extinguir das programações televisivas tudo o que se refere a brinquedos e brincadeiras. | B) como reproduzir as brincadeiras exatamente como veiculadas pelos programas televisivos durante as aulas. | C) formas de consolidações do uso dos brinquedos e das brincadeiras divulgados pela programação televisiva. | D) aperfeiçoamentos na qualidade das brincadeiras e dos brinquedos presentes em comerciais e programas televisivos. | E) argumentos que convençam os pais das crianças a evitarem que elas assistam programas que contenham brincadeiras.

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Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Olímpia - SPDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar

Fusari (In: Kishimoto, 2005) relata pesquisas que realizou com a preocupação de subsidiar a formação de professores no que se refere ao uso de conteúdos televisivos. Segundo ela, sabendo que as crianças são espectadoras e também trazem para seus cotidianos as ideias e sentimentos que vivenciam ao assistir programas de TV, os professores, em geral, precisam estudar

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