Os Parâmetros Curriculares Nacionais para a
área de Matemática no ensino fundamental estão
pautados por princípios decorrentes de estudos,
pesquisas, práticas e debates desenvolvidos nos
últimos anos, cujo objetivo principal é o de adequar o trabalho escolar a uma nova realidade, marcada
pela crescente presença dessa área do
conhecimento em diversos campos da atividade
humana. Com relação a esses princípios, classifique
os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( ) A Matemática é importante na medida em que a
sociedade necessita e se utiliza, cada vez mais, de
conhecimentos científicos e recursos tecnológicos.
( ) A Matemática pode e deve estar ao alcance de todos e a
garantia de sua aprendizagem deve ser meta prioritária do
trabalho docente.
( ) O ensino-aprendizagem de Matemática tem como ponto
de partida a resolução de problemas.
( ) A seleção e organização de conteúdos deve levar em
conta sua relevância social e sua contribuição para o
desenvolvimento intelectual do aluno e não deve ter como
critério apenas a lógica interna da Matemática.
Marque a sequência CORRETA: