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De acordo com a Psicologia Histórico Cultural de L. S. Vigotski, o que abarca a organização do conteúdo a ser ensinado é a adequação da atividade guia...
DOLZ; GAGNON; DECÂNDIO (2010), na obra Produção Escrita e Dificuldades de Aprendizagem, problematizam o ensino e a aprendizagem da produção escrita e ...
No documento “O Papel dos Funcionários não Docentes na Educação Escolar: uma nova cultura”, o currículo comum para o ensino fundamental municipal de B...
De acordo com a teoria da atividade de Alexis Leontiev, em cada período do desenvolvimento humano, existe uma atividade principal, dominante ou ativid...
A concepção de mundo do professor é de importância decisiva para a prática pedagógica. A pedagogia histórico-crítica exige do professor:
A avaliação é uma ferramenta central na ação pedagógica docente, o que faz com que seja objeto de análises e debates sobre a melhor forma de colocá-la...
Libâneo, Oliveira e Toschi (2012), ao tratarem da direção como princípio e atributo da gestão democrática, afirmam que a direção da escola, além de se...
Analise as afirmações a seguir, tendo como fundamento as elaborações teóricas da Psicologia Histórico-Cultural no que se refere à adolescência e idade...
Durante o ano letivo de 2024, o Conselho Escolar da Escola Municipal de Bauru se preparou para realizar suas reuniões de acordo com as diretrizes do A...
A Matemática, surgida na Antiguidade por necessidade da vida cotidiana, converteu-se em um imenso sistema de variadas e extensas disciplinas. Como as ...