A avaliação educacional busca a contínua melhoria ...

Q: A avaliação educacional busca a contínua melhoria e aperfeiçoamento dos processos de organização e de gestão tanto das escolas como das secretarias de educação, por se tratar de um processo permanente

A) unicamente como ferramenta de mensuração da aprendizagem dos estudantes, sendo os seus resultados quantitativos e qualitativos inquestionáveis, pois o professor é detentor do conhecimento e o aluno deve ser receptor do mesmo. | B) na função de determinar a promoção ou a retenção dos estudantes no ano letivo vigente, de acordo com o desempenho e dedicação individual aos estudos, comparando numericamente escolas da mesma rede (pública ou privada). | C) preferencialmente como um instrumento de controle, para garantir o direito de aprendizagem do estudante e tabular os avanços na melhoria da qualidade do ensino entre as escolas da mesma rede. | D) como um ponto de partida, de apoio, um elemento a mais para repensar e planejar a ação pedagógica e a gestão educacional, ancorada em objetos e expectativas que buscam ajustá-las à aprendizagem dos estudantes.

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Ano: 2023Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: Prefeitura de Viçosa - MGDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Planejamento e Avaliação em Educação Física | Educação Física Escolar

A avaliação educacional busca a contínua melhoria e aperfeiçoamento dos processos de organização e de gestão tanto das escolas como das secretarias de educação, por se tratar de um processo permanente de investigação, análise, decisão, ação e reflexão.

A avaliação escolar deve ser vista, portanto,

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A avaliação educacional busca a contínua melhoria e aperfeiçoamento...

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