Andrade e Freitas (2016) mostram, em seu artigo so...

Q: Andrade e Freitas (2016) mostram, em seu artigo sobre possibilidades de atuação do professor de Educação Física no processo de aprendizagem de alunos com deficiência, o exemplo de uma professora que a

A) usem materiais adaptados às suas limitações para que não venham a experimentar situações de fracasso. | B) experimentem e manipulem os materiais e não sejam poupados de vivenciar situações de sucesso ou fracasso. | C) sejam tratados de modo diferenciado e realizem atividades separadamente dos demais alunos da turma. | D) se sintam integrantes da turma, mas recebam tratamento diferenciado e se exercitem separadamente dos demais alunos. | E) recebam atenção exclusiva do professor, enquanto os demais alunos da turma jogam livremente, sem supervisão.

457941201222299

Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Itapevi - SPDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Inclusão e Diversidade em Educação Física

Andrade e Freitas (2016) mostram, em seu artigo sobre possibilidades de atuação do professor de Educação Física no processo de aprendizagem de alunos com deficiência, o exemplo de uma professora que apresenta uma ação pedagógica correta com eles.

Por meio desse exemplo, os autores mostram que, na aula, é importante que os alunos com deficiência

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

Andrade e Freitas (2016) mostram, em seu artigo sobre possibilidade...

Questões relacionadas para praticar

Andrade e Freitas (2016) mostram, em seu artigo sobre possibilidade...

Questões relacionadas para praticar