Para Soares et al. (2012), a abordagem crítico-superadora identific...

Na obra O Corpo na educação infantil (2002), Airton Negrine defende que a atividade corporal orientada pelos professores visa a três aspectos fundamen...

A pedagogia crítico-superadora propõe uma organização curricular que tenciona a realidade atual e pauta a transformação social, tendo o trabalho educa...

Na concepção de educação para a saúde, a dimensão educativa exige do professor domínio de conhecimentos

O livro de Elenor Kunz intitulado “Transformação didático pedagógica do esporte” é conhecido também como parte de um projeto nomeado no campo da educa...

Leia o texto a seguir. Ocupa espaço na realidade de diversos dispositivos de lazer em parques e praças. Atualmente, tem sido tematizada consideravelme...

Leia o texto a seguir. Como diferenciar as competições pedagógicas dos festivais esportivos e assim diferenciar o esporte escolar do esporte de base? ...

O processo de apropriação da cultura corporal pelo ser humano se constitui pela totalidade dialética das significações

Leia o texto a seguir.A metodologia na perspectiva crítico-superadora defendida neste livro implica um processo que acentue, na dinâmica da sala de au...

A Educação Física Humanista representa uma perspectiva importante do movimento crítico da Educação Física da década de 1980. Segundo o autor Valter Br...

A saúde pode ser estudada a partir de diferentes aportes teóricos e metodológicos na educação física escolar. Olhar esse fenômeno a partir da lente da...