Tradicionalmente, a busca pelo ensino dos jogos esportivos
coletivos (JEC) centrou-se no princípio da simplificação e/ou
eliminação de sua natureza complexa (tecnicismo). As
abordagens tradicionais têm por característica a redução dos
elementos constituintes da totalidade dos JEC em
procedimentos técnicos isolados e simplificados. O princípio
analítico-sintético é uma forma de manifestação desta
abordagem tradicional, caracterizado principalmente pelo
processo