Segundo VYGOTSKY, analisar os itens abaixo: I. A m...

Q: Segundo VYGOTSKY, analisar os itens abaixo: I. A memória de crianças mais velhas é diferente da memória de crianças mais novas; ela assume um papel diferente na atividade cognitiva. A memória, em fase

A) Somente o item I está correto. | B) Os itens I e II estão incorretos. | C) Somente o item II está correto. | D) Os itens I e II estão corretos.

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Ano: 2021Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Victor Graeff - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teoria Histórico-Cultural de Vygotsky | Psicologia Educacional | Autores Influentes | Lev Vygotsky

Segundo VYGOTSKY, analisar os itens abaixo:

I. A memória de crianças mais velhas é diferente da memória de crianças mais novas; ela assume um papel diferente na atividade cognitiva. A memória, em fases bem iniciais da infância, é uma das funções psicológicas auxiliares, em torno da qual se constroem todas as outras funções.

II. A zona de desenvolvimento proximal é a distância entre o nível real (da criança) de desenvolvimento determinado pela resolução de problemas independentemente e o nível de desenvolvimento potencial determinado pela resolução de problemas sob orientação de adultos ou em colaboração com companheiros mais capacitados.

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