Com relação aos recursos de acessibilidade para os...

Q: Com relação aos recursos de acessibilidade para os estudantes com necessidades educacionais especiais, assinale a alternativa correta.

A) Para o estudante com Transtorno do Espectro Autista a agenda com símbolos ou desenhos, ordens claras e cartões de comunicação são recursos de acessibilidade. | B) O estudante surdo requer recursos como os software educativos, recursos didáticos em alto relevo, recursos ópticos e programas de leitores de tela. | C) Para o aluno com deficiência visual, a organização da rotina diária, cartões de comunicação, esquema de aulas com símbolos ou desenhos são excelentes recursos de acessibilidade. | D) O estudante com deficiência intelectual não necessita de recursos de acessibilidade, pois apenas apresenta uma lentidão para aprender. | E) Teclados especiais, programas para uso no computador, engrossadores de lápis, tesoura adaptada são recursos de acessibilidade para estudantes com altas habilidades.

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Ano: 2019Banca: QuadrixOrganização: Prefeitura de Jataí - GODisciplina: Linguagem Brasileira de Sinais (Libras)Temas: Desenvolvimento Educacional | Educação de Surdos

Com relação aos recursos de acessibilidade para os estudantes com necessidades educacionais especiais, assinale a alternativa correta.

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