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“Em síntese, a história dos surdos, contada pelos não-surdos, é mai...

📅 2023🏢 FGV🎯 SEDUC-TO📚 Linguagem Brasileira de Sinais (Libras)
#História da Educação de Surdos#Educação de Surdos#Identidade Surda#Cultura e Comunidade Surda

Esta questão foi aplicada no ano de 2023 pela banca FGV no concurso para SEDUC-TO. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Linguagem Brasileira de Sinais (Libras), especificamente sobre História da Educação de Surdos, Educação de Surdos, Identidade Surda, Cultura e Comunidade Surda.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201327514
Ano: 2023Banca: FGVOrganização: SEDUC-TODisciplina: Linguagem Brasileira de Sinais (Libras)Temas: História da Educação de Surdos | Educação de Surdos | Identidade Surda | Cultura e Comunidade Surda

“Em síntese, a história dos surdos, contada pelos não-surdos, é mais ou menos assim: primeiramente os surdos foram “descobertos” pelos ouvintes, depois eles foram isolados da sociedade para serem “educados” e afinal conseguirem ser como os ouvintes; quando não mais se pôde isolá-los, porque eles começaram a formar grupos que se fortaleciam, tentou-se dispersá-los, para que não criassem guetos.”


Relacione as diferentes visões da representação dos sujeitos surdos às suas características.


1. Historicismo

2. História crítica

3. História cultural


( ) Os surdos precisam de ajuda para se promoverem; assim, a educação é vista como caridade porque os surdos têm dificuldades em acompanhar o processo ensino/ aprendizagem.


( ) Os surdos são apresentados como sujeitos com experiências visuais, com identidades multifacetadas, em que a Língua de Sinais é a manifestação da diferença linguística e cultural.


( ) Os surdos são categorizados em graus de surdez com uma educação de caráter clínico-terapêutico e de reabilitação, sendo a Língua de Sinais considerada prejudicial aos surdos.


Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

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