Segundo Libâneo (2013):
O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a
previsão das atividades em termos de organização e de
coordenação em face dos objetivos propostos, quanto à sua
revisão e à adequação no decorrer do processo de ensino […] é
um processo de racionalização, organização e coordenação da
ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática
do contexto social.
Isso significa que: