As tendências/abordagens pedagógicas construídas e consolidadas ao longo da história da
Educação Física brasileira são fundamentais para o planejamento e desenvolvimento de ações
relacionadas ao ensino com qualidade. Ao conhecer profundamente essas tendências, os docentes
da Educação Física escolar podem melhor planejar e alcançar seus objetivos educacionais. Com
base na literatura pedagógica da área, podemos afirmar que a tendência/abordagem construtivista,
possui como principal autor nacional