A avaliação da aprendizagem em Educação Física
envolve uma compreensão ampla dos métodos e
abordagens que consideram o desenvolvimento físico,
cognitivo, social e emocional dos alunos. Relacione os
tipos de avaliação na Coluna A com suas descrições
na Coluna B, considerando o contexto de um ensino
que promove o desenvolvimento integral dos
estudantes.
Coluna A: Tipos de Avaliação.
1. Avaliação diagnóstica
2. Avaliação formativa
3. Avaliação somativa
4. Avaliação autoavaliativa
Coluna B: Descrições.
( ) Utilizada no início do processo de ensino para
identificar o nível de conhecimento prévio dos alunos,
permitindo ao professor ajustar o plano de ensino às
necessidades da turma.
( ) Ocorre durante o processo de ensino-aprendizagem,
com o objetivo de acompanhar e ajustar as estratégias
pedagógicas conforme o desenvolvimento do aluno.
( ) Realizada ao final de um período de ensino, com o
objetivo de verificar o nível de aprendizagem dos
alunos, geralmente por meio de notas ou conceitos.
( ) Estimula o aluno a refletir sobre seu próprio
desempenho e desenvolvimento, promovendo o
autoconhecimento e o senso crítico em relação ao seu
processo de aprendizado.
A sequência CORRETA é: