De acordo com Vasconcellos (2002), são considerados tipos de planejamento nos
seus respectivos níveis de abrangência os seguintes:
1. Planejamento do sistema de educação.
2. Planejamento da escola.
3. Planejamento curricular.
4. Projetos de ensino-aprendizagem.
5. Avaliações comutativas.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: