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O site UOL, na publicação do dia 25/11/2021, intitulada “Estudo mostra que pandemia intensificou uso das tecnologias digitais”, no tópico Educação, mostra os seguintes dados:
“A integrante do Cetic.br Daniela Costa apresentou hoje os dados da TIC Educação. Segundo a pesquisa, os gestores escolares disseram que enfrentaram diversas dificuldades durante a pandemia, como a mediação da aprendizagem realizada pelos pais e responsáveis no domicílio dos estudantes e a carga de trabalho dos professores, que aumentou com o uso de tecnologias e preparação de aulas remotas.
"Mas um dos principais desafios enfrentados pelas escolas durante este momento de aulas remotas foi justamente a falta de dispositivos e de acesso à internet nos domicílios dos estudantes, que apresentou proporções ainda maiores nas áreas rurais e nas escolas públicas estaduais e municipais”, explica Costa.
O uso de plataformas para atividades de ensino e aprendizagem nas escolas urbanas subiu de 22% em 2016 para 66% em 2020 e 82% das escolas brasileiras possuem acesso à internet, sendo de 98% nas áreas urbanas e de 52% nas rurais. Entre as regiões do país, o acesso nas escolas varia de 51% no Norte a 98% no CentroOeste. "A diferença também é verificada se a escola está em uma capital ou no interior e se é de maior ou de menor porte", detalha a pesquisadora (...)”.
Com base na reportagem e no ensino híbrido, manter o engajamento dos estudantes por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação (Tics) será o grande desafio das áreas de conhecimento na escola, inclusive para a Educação Física. Batista e Moura (2019) apontam onze princípios metodológicos sobre o ensino da Educação Física escolar, destacando a importância da utilização de recursos tecnológicos nessa disciplina.
Disponível em: https://www .uol.com.br/tilt/noticias/redacao/2021/11/25/estudo-mostra-que-pandemia-intensificou-uso-das-tecnologias-digitais.htm
BATISTA, Cleyton; MOURA, Diego Luz. Princípios metodológicos para o ensino da Educação Física escolar: o início de um consenso. J. Phys. Educ. v. 30, e3041, 2019.
No que se refere aos recursos tecnológicos, segundo Batista e Moura (2019), marque a alternativa INCORRETA:
Esta questão foi aplicada no ano de 2022 pela banca IF-MT no concurso para IF-MT. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Educação Física e Esportes, especificamente sobre Educação Física Escolar, Metodologia de Ensino em Educação Física, Seleção e Organização de Conteúdos em Educação Física.
Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.