Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais
pra o Ensino Fundamental de Nove Anos
(Resolução das Diretrizes Curriculares
Nacionais, CNB/CEB, 7/2010), a Educação
Física está hoje inserida na área de
Linguagens, resguardadas as singularidades
de cada um dos seus componentes. Sobre as
relações entre movimento e linguagem analise
as afirmativas abaixo:
I. O movimento corporal representa uma
linguagem, pois toda a movimentação da
criança tem um significado e uma intenção.
II. A Linguagem pode ser concebida como um
sistema complexo de significação e
comunicação e pode ser de dois tipos: a verbal,
cujos sinais são as palavras e a não-verbal, que
emprega outros sinais que não as palavras,
representados exclusivamente por imagens e
sons.
III. O movimento como uma linguagem verbal que
permite à criança agir no meio em que está
inserida, através da expressão de suas
intenções e construção de relações de
comunicação.
IV. O movimento auxilia a criança a compreender
e expressar significados presentes no contexto
histórico-cultural em que se encontra, ou seja,
ao transformar em símbolo aquilo que pode
experimentar corporalmente, a criança constrói
o seu pensamento primeiramente sob a forma
de ação.
Estão corretas as afirmativas: