A produção científica dedicada à reflexão e produção da educação fí...

Na perspectiva de Soares et al. (1992), o ensino da dança deve considerar que o aspecto expressivo pode ser esvaziado de seu sentido e significado. Es...

A estabilidade é a mais básica de todas as categorias de movimento manipulativos e locomotores e está intrinsecamente ligada a uma forma de execução d...

Leia o texto a seguir. O esporte tênis tem sido muito praticado em escolas de iniciação esportiva, clubes e centros de treinamento. No alto rendimento...

Para Kunz (2004), o esporte sob influência hegemônica de sua vertente profissional revela, como fatores fundamentais de sua constituição:

Para o Coletivo de Autores (1992, p. 82) a dança “pode ser considerada como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos, emoções, da afe...

Segundo Paulo Ghiraldelli Jr. (1991) em seu livro clássico “Educação Física Progressista: a pedagogia crítico-social dos conteúdos e a educação física...

Segundo Daólio (2001), numa concepção de Educação Física que se paute pelas contribuições da Antropologia Social, é possível conceituar “técnica” do s...

Segundo Wirhed, na obra Atlas de anatomia do movimento (1986), o músculo é protegido de lesões desnecessárias por dois tipos de células nervosas – fus...

Na perspectiva crítico-superadora da educação física, compreende-se que dentro da variedade de eventos avaliativos existem elementos que a articulam c...

Leia o texto a seguir. Podemos propor que Fernando de Azevedo, para além da reforma educacional, propôs uma reforma higienista, pois os pilares que su...