Em um projeto de natação para o 6º ano, o professor
introduziu técnicas de respiração lateral no estilo crawl.
Observou que muitos alunos apresentavam ansiedade e
receio de submergir parcialmente a cabeça. Além disso,
eles não compreendiam a lógica do rolamento corporal para
a braçada. Que medida pode conciliar aspectos emocionais
e domínio técnico?