Crianças na acelerada fase de crescimento pré-púbere exibem algumas características corporais. Em relação aos graus de f...

Quando se pensa no processo ensino-aprendizagem de alunos com deficiência, entende-se que o professor possui um papel fundamental como mediador nesse ...

A concepção multicultural crítica do currículo traz para o interior das aulas de Educação Física a discussão de temas como a construção do racismo, do...

A ludicidade é um aspecto que deve estar presente no ensino do esporte. Pode-se analisar a dimensão lúdica nas atividades a partir de cinco indicadore...

Quando o esporte é tematizado na escola, é comum que o professor de Educação Física utilize exemplos de atletas e estimule os alunos a segui-los como ...

Na atualidade, sabe-se que o processo de envelhecimento do ser humano é marcado por ganhos e perdas e que pessoas com mais de 70 anos de idade

De acordo com Alves (In: Scarpato, 2007), existem algumas vantagens em levar os alunos a aprenderem a realizar os sistemas defensivos do handebol, bas...

O professor de Educação Física, quando inicia seu trabalho numa escola orientada pela pedagogia da cultura corporal, precisa considerar o contexto soc...

Campos (2ª edição) apresenta uma compilação das análises das abordagens de ensino da Educação Física escolar e se refere ao trabalho analítico realiza...

Ao trabalhar jogos de queimada com seus alunos, um professor de Educação Física pede a eles que relatem como era o jogo de queimada que eles conheciam...

João Batista Freire (1989) afirma não acreditar na existência de padrões de movimento e que existe um risco dos educadores estreitarem sua visão para ...