Direcionando o olhar para a história da Educação Física, Soares et al. (1992) discorrem que, após a II Guerra Mundial, que coincide com o fim da ditadura do Estado Novo no Brasil, surgem outras tendências disputando a supremacia no interior da instituição escolar. Destacam-se o Método Natural Austríaco desenvolvido por Gaulhofer e Streicher e o Método da Educação Física Desportiva Generalizada divulgado no Brasil por Auguste Listelo. Predomina, nesse último, a influência do esporte que, no período do pós-guerra, apresenta um grande desenvolvimento. Essa influência do esporte no sistema escolar é de tal magnitude que há, então, não o esporte da escola, mas o esporte na escola. Isso indica, segundo Soares et al (1992):
A
a reconstrução das práticas esportivas para a adequada vivência no ambiente escolar
B
a ressignificação das regras dos esportes para a ocorrência na Educação Física escolar
C
a subordinação da Educação Física aos códigos/sentidos da instituição esportiva
D
a resistência da Educação Física aos códigos/sentidos da instituição esportiva

Question

Direcionando o olhar para a história da Educação Física, Soares et al. (1992) discorrem que, após a II Guerra Mundial, que coincide com o fim da ditadura do Estado Novo no Brasil, surgem outras tendências disputando a supremacia no interior da instituição escolar. Destacam-se o Método Natural Austríaco desenvolvido por Gaulhofer e Streicher e o Método da Educação Física Desportiva Generalizada divulgado no Brasil por Auguste Listelo. Predomina, nesse último, a influência do esporte que, no período do pós-guerra, apresenta um grande desenvolvimento. Essa influência do esporte no sistema escolar é de tal magnitude que há, então, não o esporte da escola, mas o esporte na escola. Isso indica, segundo Soares et al (1992):

A

a reconstrução das práticas esportivas para a adequada vivência no ambiente escolar

B

a ressignificação das regras dos esportes para a ocorrência na Educação Física escolar

C

a subordinação da Educação Física aos códigos/sentidos da instituição esportiva

D

a resistência da Educação Física aos códigos/sentidos da instituição esportiva

SELECON · Answer