Qual dos programas do governo federal relaciona as práticas corpora...

A pedagogia crítico-superadora propõe uma organização curricular que tenciona a realidade atual e pauta a transformação social, tendo o trabalho educa...

Leia o texto a seguir. O homem se apropria da cultura corporal dispondo sua intencionalidade para o lúdico, o artístico, o agonístico, o estético ou o...

Elenor Kunz, autor de obras significativas para educação física no Brasil, em seu livro Transformações didático-pedagógicas do esporte (1994), apresen...

A perspectiva crítico-superadora compreende o esporte como um fenômeno histórico-cultural, que precisa ser reinventado nas aulas de educação física de...

Para Soares (2002), na Europa do século XIX, a ginástica científica se afirma como uma parte importante da formação de novos códigos de civilidade. So...

Leia o texto a seguir. Ocupa espaço na realidade de diversos dispositivos de lazer em parques e praças. Atualmente, tem sido tematizada consideravelme...

Leia o texto a seguir. Negar o conhecimento escolar sobre a cultura corporal é, portanto, um processo brutal de desumanização. É não reconhecer uma ne...

Leia o texto a seguir. Esse currículo se materializa na escola através do que se denomina de dinâmica curricular. Trata-se de um movimento próprio da ...

Leia o texto a seguir. Um jogo de duas equipes, por exemplo "queimada", envolve a situação imaginária de uma guerra onde uma equipe "extermina" a outr...

No contexto apresentado, o significado que a instituição esportiva irradia para a escola é a