Com o propósito de inclusão e igualdade social para deficientes, vereador Professor Wander apresentou, na sessão desta
segunda-feira (05) na Câmara Municipal, projeto que versa sobre a inserção de alunos com deficiência na prática de
educação física nas escolas municipais de Uberaba.
A proposta estabelece que as escolas públicas do município ministrem aulas de educação física para estudantes deficientes
do ensino fundamental. Durante sua defesa, Wander explicou que o objetivo é garantir a inclusão e o desenvolvimento do
estudante com deficiência, pois “acreditamos que o livre acesso e acolhimento, bem como todo o suporte para que o
estudante com deficiência possa participar ativamente das aulas de educação física e ter entrosamento com os professores
e amigos possam garantir o seu pleno direito de inclusão e desenvolvimento.
Disponível em: http://portal.camarauberaba.mg.gov.br/noticias/professor-wander-apresenta-projeto-que-inclui-deficientes-nas-atividades-fisicasescolares/ Acesso em: 06/12/2022
A Reportagem acima traz um projeto de Lei apresentado na Câmara Municipal de Uberaba no final do ano passado.
Considerando a temática da Inclusão na Educação Física Escolar, analise as afirmações a seguir utilizando V para
verdadeiro e F para falso.
(__) A inclusão na Educação Física Escolar deve englobar a participação de todos os alunos, independentemente de suas
habilidades, promovendo a igualdade, o respeito e a adaptação das atividades para atender às necessidades individuais, não
se limitando à participação de alunos com deficiência em atividades esportivas adaptadas.
(__) A Educação Física Escolar deve desempenhar um papel fundamental na promoção da inclusão social de alunos com
deficiência. Ela deve oferecer oportunidades para o desenvolvimento de habilidades motoras, sem se preocupar com as
interações sociais e participação ativa que contribuirá para a integração desses alunos na comunidade escolar.
(__) A inclusão na Educação Física Escolar deve abranger questões de gênero, raça, classe social e outras dimensões da
diversidade, promovendo a igualdade e o respeito a todas as identidades e características dos alunos, se limitando à
adaptação de atividades para alunos com deficiência.
(__) A efetiva inclusão de todos os alunos na Educação Física Escolar é uma responsabilidade do professor, ficando todos
os profissionais da educação, gestores, psicólogos e terapeutas envolvidos em segundo momento. Essa organização entre
esses profissionais é fundamental para garantir a inclusão.
A sequência CORRETA que diz respeito às afirmações acima é: