Analise as sentenças a seguir sobre a metodologia para
o ensino da Educação Física no ensino fundamental.
Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( )Segundo Paulo Freire "transformar os alunos em
objetos receptores é uma tentativa de controlar o
pensamento e a ação, leva homens e mulheres a
ajustarem-se ao mundo e estimula o seu poder criativo."
(FREIRE, Paulo - Pedagogia do Oprimido. São Paulo:
Paz e Terra. p.57-76. 1996).
( )"O aprofundamento sobre a realidade através da
problematização de conteúdos desperta no aluno
curiosidade e motivação, o que pode incentivar uma
atitude científica". (COLETIVO DE AUTORES.
Metodologia do Ensino da Educação Física. São Paulo:
Cortez, 1992).
( )A metodologia na perspectiva crítico-superadora [...]
implica um processo que acentue, na dinâmica da sala
de aula, a intenção prática do aluno para apreender a
realidade. [...] entendemos a aula como um espaço
intencionalmente organizado para possibilitar a direção
da apreensão, pelo aluno, do conhecimento específico
da Educação Física e dos diversos aspectos das suas
práticas na realidade social. (COLETIVO DE AUTORES.
Metodologia do Ensino da Educação Física. São Paulo:
Cortez, 1992).
Assinale a alternativa com a sequência correta: