A Inteligência Artificial (IA) já é uma realidade na área educacional e a utilização de programas computacionais que a utilizam pode contribuir para o processo de ensino e aprendizagem dos alunos, inclusive na questão da avaliação da aprendizagem. Verifica-se que a IA está presente em vários sistemas
de aprendizagem, tais como: os Sistemas Tutores Inteligentes
Afetivos (STIs); os Learning Management Systems (LMSs); a
Robótica Educacional Inteligente; e, os Massive Open Online
Course (MOOCs), no que se refere a Learning Analytics (LA).
Assim, o uso de tecnologias na escola está vinculado, diretamente, a realidades tecnológicas subjacentes às IA, as quais,
juntas, mudaram o perfil do uso das tecnologias educacionais;
analise-as.
I. Redes sem fio.
II. Tecnologias móveis.
III. Armazenamento de conteúdos em nuvens.
IV. Streaming.
Está correto o que se afirma apenas em