A Educação Física escolar está inserida em um
contexto no qual a saúde e a aptidão física são
frequentemente associadas ao bem-estar geral dos alunos. No entanto, essa concepção pode ser
ampliada para incluir dimensões sociais e emocionais.
Qual das alternativas a seguir reflete uma abordagem
holística da saúde nas aulas de Educação Física?