Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) referentes à Educação
Física aplicada aos terceiros e quarto ciclos do Ensino Fundamental
estabelecem que os conteúdos são abordados dentro de
perspectivas atitudinais, conceituais e procedimentais.
Em se tratando de conhecimentos sobre o corpo, relacione os
conceitos a seguir com seus respectivos procedimentos:
1. Identificação das capacidades físicas básicas.
2. Conhecimento dos efeitos da atividade física sobre o
organismo e a saúde.
3. Reconhecimento na aprendizagem motora.
4. Reconhecimento na análise postural.
( ) Adaptação das capacidades coordenativas às alterações
morfológicas próprias da adolescência.
( ) Percepção do próprio corpo e consciência de posturas e
movimentos não prejudiciais no cotidiano.
( ) Análise do grau de implicação das diferentes capacidades em
uma determinada atividade física.
( ) O aquecimento: fundamentos e formas de aquecimento como
preparação para a atividade física (aquecimento geral e
específico).
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem
apresentada.