Considerando as diferentes tendências e
filosofias da educação física escolar, analise as
seguintes afirmativas sobre os conceitos, princípios,
finalidades e objetivos da educação física:
I. A abordagem desenvolvimentista na educação física
escolar foca-se no desenvolvimento das habilidades
motoras básicas em crianças, enfatizando a progressão
natural do controle motor.
II. A perspectiva crítica-superadora propõe que a
educação física deve ser um meio para a transformação
social, estimulando a reflexão crítica sobre as práticas
corporais e suas relações com questões sociais,
culturais e políticas.
III. A abordagem tecnicista visa a especialização
precoce em modalidades esportivas, preparando os
alunos para o alto rendimento e competições.
IV. A filosofia humanista da educação física busca
promover o desenvolvimento integral do aluno,
valorizando não apenas o aspecto físico, mas também
os aspectos emocionais, cognitivos e sociais.
V. A educação física escolar, de acordo com a Base
Nacional Comum Curricular (BNCC), deve focar
exclusivamente no condicionamento físico e na
preparação para competições esportivas.
Quais das afirmativas estão corretas?