De acordo com Ferreira Brito (1995), há três tipos de modais em Lib...

Considerando as identidades e culturas surdas, assinale a afirmação verdadeira.

Nas últimas décadas, no processo educacional para surdos, destacaram-se algumas correntes educacionais. Para Goldfeld (2002), cada uma das abordagens ...

De acordo com Felipe (2001), ensinar uma língua de sinais para ouvintes não é uma tarefa muito fácil, por isso, a autora traz em seu livro LIBRAS em C...

Atente para o que se diz a seguir sobre as sentenças interrogativas na Língua Brasileira de Sinais: I. Elementos interrogativos podem mover-se para Sp...

Sobre o ensino de Libras como segunda língua (L2), é correto afirmar que

Sobre a fonologia das línguas de sinais, é INCORRETO afirmar que

No que concerne ao II Congresso Internacional de Educação do Surdo, acontecido em Milão no ano de 1880, assinale a afirmação verdadeira.

organização espacial dessa língua, [Libras] apresenta possibilidades de estabelecimento de relações gramaticais no espaço, através de várias formas”. ...

O termo “ouvintismo” é muito comum na literatura dos Estudos Surdos. Sobre ouvintismo, é correto afirmar que

Algumas pesquisas apontam estratégias de aprendizagem que são desenvolvidas e utilizadas pelo aprendiz de segunda língua para contornar as dificuldade...