Observe o fragmento a seguir:
Para além, sobre a relação materiais pedagógicos de
ensino e papel da Educação Física, na escola, argumenta
que “desenvolver a motricidade não é apenas apresentar
maior rendimento em determinadas habilidades. No meu
entender, bem mais que isso, significa adquirir melhores
recursos para se relacionar com o mundo dos objetos e
das pessoas”.
(SILVA, 2009, p. 51). In: SILVA, J. B. F. Educação de Corpo Inteiro. São Paulo:
Scipione, 2009. 5 ed.
Na perspectiva do autor, a Educação Física escolar possui
enfoque em