As pessoas relacionam as aulas de Educação Física à
prática de atividade física, talvez pelo fato de que a
disciplina também tem como objeto o corpo em movimento.
Um dos objetivos do componente curricular citado é
estimular a prática da atividade física para combater o
sedentarismo, inclusive fora da escola. A ideia é que, ao
chegar no final do ensino médio, o aluno tenha adquirido
‘autonomia’ para a prática de atividade física na vida adulta.
Para atingir essa prática autônoma, é necessário que se
tenha o conhecimento, dentre outros, de que as atividades
físicas são classificadas em aeróbias e anaeróbias.
Considerando essa classificação, é correto dizer que