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Gatti et al(2019) em " Professores do Brasil: novos cenários de for...

📅 2024🏢 IF-MG🎯 IF-MG📚 Pedagogia e Didática
#Temas Pedagógicos#Metodologias de Ensino Superior

Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca IF-MG no concurso para IF-MG. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Temas Pedagógicos, Metodologias de Ensino Superior.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201691857
Ano: 2024Banca: IF-MGOrganização: IF-MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Metodologias de Ensino Superior

Gatti et al(2019) em " Professores do Brasil: novos cenários de formação " destacam algumas propostas para a formação de professores a partir de tentativas de inovação em práticas de docentes do ensino superior de cursos de licenciatura, em ações mais institucionais e em gestões públicas. Considerando a discussão realizada pelas autoras, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:



I. ( ) A intersecção entre as concepções de professor reflexivo e investigador com as questões de justiça social e diversidade já está plenamente consolidada nos processos formativos.


II. ( ) O uso de narrativas como estratégia de formação é uma prática frequente tanto na formação inicial quanto na continuada dos professores.


III. ( ) Recursos audiovisuais e a observação de práticas de ensino são amplamente utilizados na formação inicial e continuada de professores no Brasil.


IV. ( ) Iniciativas inovadoras em vários locais do país ainda carecem de políticas contínuas e são muito dependentes de esforços pessoais dos docentes.


V. ( ) A formalização de parcerias entre universidades e escolas, com objetivos claros e atribuições definidas, é considerada essencial para a efetividade dos programas de estágio.



A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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