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A abordagem pedagógica crítico-superadora apareceu para romper com ...

📅 2024🏢 FUNCERN🎯 Prefeitura de Guamaré - RN📚 Educação Física e Esportes
#Educação Física e Esporte Escolar#Planejamento e Avaliação em Educação Física#Avaliação Corporal#Educação Física Escolar#Metodologia de Ensino em Educação Física

Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca FUNCERN no concurso para Prefeitura de Guamaré - RN. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Educação Física e Esportes, especificamente sobre Educação Física e Esporte Escolar, Planejamento e Avaliação em Educação Física, Avaliação Corporal, Educação Física Escolar, Metodologia de Ensino em Educação Física.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

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457941201735571
Ano: 2024Banca: FUNCERNOrganização: Prefeitura de Guamaré - RNDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física e Esporte Escolar | Planejamento e Avaliação em Educação Física | Avaliação Corporal | Educação Física Escolar | Metodologia de Ensino em Educação Física
A abordagem pedagógica crítico-superadora apareceu para romper com paradigma da aptidão física que vigorava na área, sendo ainda considerada, na atualidade, uma das principais tendências pedagógicas na Educação Física Escolar. Ancorados no que preconiza o Coletivo de Autores (1992), essa abordagem apresenta três características específicas: 
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