O lazer faz parte da vida das pessoas na sociedade atual. A falta de espaço nas grandes cidades
brasileiras confinou a maioria dos jogos de rua ao pátio da escola ou a aula de Educação Física. Também
é crescente a influência da televisão, da mídia em geral e dos brinquedos eletrônicos no repertório de
atividades das crianças e adolescentes. É preciso realizar uma reflexão sobre as mudanças que vêm
ocorrendo na sociedade, e como isso influencia nas práticas sociais e culturais dos alunos, e nas ações
pedagógicas dos docentes. Nesse sentido, ao abordar o jogo na perspectiva do lazer e qualidade de vida,
o professor deve apresentar, nas suas aulas, alternativas e intervenções que priorizem os aspectos:
conceitual, procedimental e atitudinal. Nesta perspectiva, é considerada atitude correta: