A Cultura Corporal de Movimento, enquanto objeto de
ensino na Educação Física Escolar deve desenvolver
práticas corporais pelo pensamento crítico e
articular o conteúdo de ensino com reflexões que
auxiliem o aluno na análise crítica dos problemas.
Ainda, segundo Darido (2003), a Educação Física na
perspectiva da cultura corporal, deve:
I. Ensinar o aluno a compreender quais os valores
estão por traz das práticas corporais.
II. manter um diálogo crítico com a mídia, trazendo-a
para dentro da escola para discussão e reflexão.
III. vivenciar atividades que os levem a ter um
conhecimento sobre o próprio corpo, que priorizem a
prática de exercícios mais lentos, com ênfase na
respiração e relaxamento, que enfoquem as
dimensões do lazer, da saúde e do prazer.
IV. levantar alternativas que possam auxiliar a reduzir a
elevada incidência de distúrbios orgânicos
associados à falta de atividade física.
A alternativa correta é: