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Considere o fragmento reflexivo a seguir:
A educação, por si só, não transforma diretamente a estrutura social. Para que este fato se concretize é importante isso que
aconteça a transformação das consciências dos que passam pela escola. Para transformar essas consciências é fundamental
buscar uma metodologia e uma lógica que deem conta de apreender o movimento do real com todas as contradições presentes.
(CFP, 2013 p. 53-54.)
A escola tem como meta socializar os conteúdos e os instrumentos possibilitando o aprendizado; tem, ainda, como objetivo promover a socialização e a experiência apontadas pelos sujeitos, valorizando-os independente de classe, cultura, religião e etnia. Neste campo, pode-se afirmar que o psicólogo entende que:
I. A sua ação pode ser encaminhada para a transformação ou para a manutenção da sociedade, tal como está organizada.
II. Em contextos educativos, sua ação tem muito a contribuir em busca de uma prática pedagógica voltada à humanização.
III. Poderá contribuir como mediador, fortalecendo o papel do professor como agente principal do processo de ensino e aprendizagem.
IV. Nem sempre educadores e psicólogos têm clareza da visão de homem e educação que per meia a sua prática profissional.
Está correto o que se afirma em